En el día de hoy, os traemos la presentación de nuestro proyecto llamado "El hambre el cosa de todos", realizado en la plataforma Genially.
En él explicamos el motivo por el que hemos elegido la ODS 2 y las competencias específicas que giran en torno a nuestro proyecto.
También hablamos del producto final, de las actividades más significativas y de los recursos tanto físicos como digitales que hemos utilizado durante a lo largo de la realización de este.
No obstante, explicamos también cómo será la evaluación de nuestro alumnado.
- Fomentar la concentración. - Fomentar el trabajo cooperativo.
Dimensiones del pensamiento computacional:
1. Secuencias y nociones algorítmicas.
2. Pensamiento lógico.
Materiales:
- Tablero de bee-bot.
- Bee-bot Robot.
- Tarjetas de los desplazamientos.
Temporalización:20 minutos aproximadamente.
Desarrollo de la actividad:
Consiste en un robot programado en forma de abeja, en el cual los niños deberán programar una ruta para que la abeja llegue al sitio que le indiquemos. Para ello se dividirán en 6 grupos de 4 alumnos y dispondrán de unas tarjetas que le facilitarán el movimiento.
⬆️: avanzar. ⬇️: retroceder. ⬅️: giro 90º a la izquierda. ➡️: giro 90º a la derecha. GO: Inicia programa. CLEAR: limpiar memoria. PAUSE: pausa de un segundo.
Evaluación:
En esta actividad realizaremos una heteroevaluación, ya que la que se encargará de evaluar será la maestra y lo hará mediante una rúbrica.
No
alcanzado😕
En
proceso😊
Alcanzado
😁
Reconoce
los elementos relacionados con la ODS 2 mostrados en las imágenes.
Programa
a Bee-bot para que se dirija a las imágenes.
Programa
a Bee-bot para que vuelva al punto de partida.
En el día de hoy, os traemos un podcast de la mano de la ONG "Maestras sin límites". En él podréis escuchar la historia de la fundación de esta ONG, donde trataremos el tema del hambre en las escuelas y hablaremos de las recomendaciones para que este problema mundial disminuya con la ayuda de todos.
Además, la fundadora hará un llamamiento a los centros educativos para que se involucren en esta causa. De este modo, los más pequeños serán partícipes de todo y les ayudaremos a que tengan conciencia de este problema mundial.
¡Entre todos construiremos un mundo mejor!
Os animamos a que nos enviéis un vídeo enseñándonos vuestro huerto y explicándonos lo que hacéis con los alimentos que recolectáis de él.
¡Buenos días, buenas tardes o buenas noches, depende de la hora a la que nos estéis leyendo!
Hemos encontrado una actividad muy divertida y llamativa para nuestros alumnos: "El mensaje encriptado", del portal Procomún. Esta actividad consta en descifrar el mensaje oculto a través de imágenes de la saga "Harry Potter". Cada imagen va asociada a una letra que dará como resultado una frase final.
Nosotras lo adaptaremos de la siguiente forma:
Cada letra del abecedario tendrá una imagen correspondiente al tema que llevamos tratando desde hace unas semanas, es decir, sobre el hambre cero. En ella aparecerán imágenes que nos llevarán a resolver el enigma final.
¡Esperamos que os guste mucho y que os sirva para vuestro aprendizaje!